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本报昨日报道了成都市青羊区教育局出台“行政松绑令”，规定取消全区范围小学统一考试和测试、初中学校不再下达升学率和重点率等指标的消息，在社会上引起强烈反响。昨日，本报开通热线电话，1小时内，有十多位家长和青羊区教育局副局长徐江涌进行了直接深入地交流。记者了解到，专家、家长、校长对此看法不一：部分人叫好；较多的人心存忧虑，担心“这样做会不会步子迈得太快”。
家长担忧：再减下去孩子成绩咋办？
昨日下午2时20分左右，徐江涌副局长提前来到本报接听热线。在打进电话的十多位读者中，每一位家长都关心怎么样才能保障孩子学习成绩。大多数家长表示，和省外、市外的一些地方相比，成都学生的负担已经要轻一些，他们担心再减下去，孩子成绩没有办法来保障。
一位初二学生的妈妈问：“你们这样做，是不是就不重视分数，会不会教学质量下降？以后考大学还是要看分数，怎么办嘛？”
徐江涌介绍，减负不是不看重分数，而是纠正以前过份看重分数、只为分数的情况，不会影响高考(Q吧)。
他解释：“教育部从2001年开始提出减负，每年的高考虽然形式没有变，但是高考试卷中已渐渐透露出素质教育的方向，开放性的试题多了，关注生活关注实际的试题多了，要回答好这样的试卷，硬啃课本、死记硬背肯定不行。”
专家看法：应试教育压力没减哦
昨日，四川师范大学教师教育学院院长游永恒教授，四川教育学院教育系主任李小融教授、刘裕权教授等专家对此也发表了看法。游永恒教授认为，青羊区这样做，会遭受到一定的压力，这个压力主要来自于考试。他认为，这样做存在一些不全面、有待完善的地方。
“国家素质教育是提了好几年，但是目前各省真正有实质性动作的还不多，这当中的原因不是学校不做，而是在探索”，李小融、刘裕权等提醒，在目前应试教育、素质教育两种相冲突的教育体制交替的情况下，“步子最好不要太大”。
校长提醒：警惕重蹈“南京减负”覆辙
金牛区某校校长肖某表示，青羊区的做法“会不会蹈南京的覆辙”。他介绍，南京在全国是素质教育做得最好的城市，也禁止补课，取消小学统一考试等。2004年却遭遇“高考刺痛南京素质教育”的尴尬：当年南京在考生人数增加的情况下，上本科线的考生却减少了600人，其本科上线率仅为18%，而江苏省当年本科录取率为35%左右。随后南京把2004年定为教育质量年，要求各学校在节假日期间要有计划地“开展教学辅导活动”。
肖校长提醒，在目前的情况下，推行素质教育，最好缓慢推进。
业界观望：学生中高考会不会吃亏？
昨日，记者随机采访了青羊区内、区外8位校长，其中有5位对此表示忧虑和观望。校长们认为，现在社会“对学生成绩始终还是最看重的”。
一位校长表示，青羊区的做法，学生以后参加全市的中考、参加全国的高考会不会吃亏，学生能不能适应？他说，搞素质教育是大趋势，但目前“中国还没有完全的这种教育的生态环境”，该做法就象“温室里面的花朵”，“如果把这朵花，移到温室外面，不知道能够活多久？”
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