事件
8岁学生被勒令退学
资料图片：一个“问题孩子”训练营中的少年
11月2日，在新疆乌鲁木齐市五十中小学部二年级(3)班就读的8岁小学生东东(化名)被学校勒令退学了，理由是他太调皮。
“从去年10月份开始，东东经常不进教室上课，在操场上转悠，我们只好去找他来上课。”东东的班主任老师说，“他经常在桌子上跑，用铅笔扎同学，用掰断的带尖刺的尺子划同学的脸和脖子，用剪刀剪烂同学的校服。今年9月底到10月20日之间不到一个月的时间，这样的事情就发生了16起。”
“作为班主任，我想尽了办法，进行了耐心地教育，但都不起什么效果。我现在要时时到班里监控，天天提心吊胆，生怕出问题。”
东东的行为影响到了其他同学，不少家长表示了不满，纷纷给学校施压：“如果不将东东的问题解决好，我们就要求调班；如果解决不了又调不了班，那我们就转学……”
东东在学校的表现也令他的父母无比苦恼。父母以为东东心理有问题，就带他去看了心理医生，结果医生说没有问题，是个正常的孩子。令人诧异的是，虽然东东在学校经常被告状，但在家表现却截然不同。东东的父母说，孩子在家不仅帮父母洗袜子，还自己摆碗筷，甚至在每天将家里的垃圾带下楼的同时，还顺手将别人家放在门口的垃圾主动拿下去。
学校
勒令东东退学情非得已
东东是个“天不怕地不怕”的“调皮”学生，无论是同学、任课老师、班主任，还是其他学生的家长，提起东东都显得很无奈。学校在教育无效的情况下，面临其他家长带来的越来越大的压力。最后，学校作出了勒令东东退学的决定。
为了宣布对这个8岁小学生实行“勒令退学”的决定，学校专门召开了座谈会，甚至邀请媒体记者旁听。
“作为一个老教育工作者，我很清楚义务教育阶段的孩子是不能被开除或劝退的。但这个班还有59个孩子，作为校长，我还得对他们负责。”校长汪湘南说，“我们请媒体记者来，也是希望能通过报道，向社会征集解决孩子问题的良方。”
学校表示，对东东实施退学，并非开除。在多方教育无效的情况下，学校希望东东的家长把孩子暂时带回家，找出孩子产生问题的症结之所在。找出了问题，学校欢迎他随时回来上课。
汪湘南说，目前的情况不可能对孩子实行“一对一”的教育，而东东的确对其他学生造成了很大影响。
教育局
勒令退学违反义务教育法
东东被勒令退学的事引起了乌鲁木齐市教育局的高度关注。
11月5日上午，乌鲁木齐市教育局专门就此事召开局领导工作会。当日下午，市教育局一行前往水磨沟区教育局和第五十中学调研，并正式作出了“乌鲁木齐市第五十中学的做法违反了《义务教育法》的规定，应立即予以纠正，并确保该学生受教育的权利，确保学生正常就读”的决定。
乌鲁木齐市教育局认为，学校勒令东东退学的做法，违背了《义务教育法》。新《义务教育法》明确规定，开除学生是违法的，变相不让学生接受义务教育也不行。接受义务教育是每一个学生的基本权利，是受法律保护的，任何学校不能剥夺适龄儿童接受义务教育的权利。
对违反学校管理规定的学生，学校有义务对其进行批评教育，使学生认识到自己的错误，纠正思想上、行为上的偏差。学校的教育要符合该年龄阶段学生的认知能力和接受能力。义务教育阶段学校在任何情况下都不能以劝退、开除、取消学籍的方式对待违反学校管理制度的学生。
思考
“问题孩子”该怎样教育？
东东被勒令退学的消息被当地媒体报道后，在社会上引起了强烈反响。
市民张女士表示，孩子出这样的问题，可能是父母缺乏与孩子交流和沟通，孩子想引起别人注意，才在学校做出一些出人意料的事。父母应该经常和孩子沟通，了解他的一些想法，这样才能更好地教育他。
一位教师说，原来带的班上也有这样一个顽皮的学生，刚开始她也是束手无策。后来，她慢慢亲近他，发现他喜欢被人表扬，喜欢当班干部。于是每当发现他的闪光点，就及时表扬，然后找他谈心。后来，这个孩子的表现变得相当好了，到了期末，全班同学一致评他为三好学生。
还有一位热心人士说，这样的孩子应该多让他交朋友，用朋友来感化他，光批评是不能解决问题的。
从事心理咨询工作的高先生提出了三点建议：父母应该接受家庭教育辅导，改善亲子关系，多带孩子参加一些能让他体验到成功感和被人关注的活动；学校可以把东东安排进一个同学都长得高大、活动能力强的新班级；老师、同学不要对他的恶作剧产生连锁反应，越盯着一个孩子，越不利于他改正错误。
乌鲁木齐市一位心理教育专家表示，乌鲁木齐有类似情况的孩子并不多，一个年级最多只有那么一两个。但是，全市中小学生有30多万人，基数比较大，这类孩子人数加起来还是不少的。他认为，应成立专门的青少年研究机构，预防和减少青少年的各种心理、行为问题。同时，建立青少年心理训练营，对青少年的各类问题进行预防和行为矫治。
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