昨日(18日)福州市教育局最新统计显示，福州市区已有八成的农民工子女在公立校就读，达到4万余名。记者在采访中发现，如此庞大的农民工子女学生群体，也给市区公立校带来了管理上的难题。如何让农民工孩子进得来还能学得好，成为学校要解决的问题。
“Y”字头学籍与片内生待遇一样
据了解，今年福州城区189所小学和初中放开接纳农民工子女入学政策出台后，市区公立校共新招1.2万农民工子女，加上原本已在市区公立校就读的农民工子女，已有4万余名农民工子女在城区公立小学、初中就读，约占城区小学、初中在校生总数的20%左右。而从教育部门对12所农民工子弟学校的调查来看(含无证学校)，农民工子弟学校共接收了9000多名农民工子女，也就是说约有八成的农民工子女在公立校就读。
据悉，所有在公立校就读的农民工子女，也将和城市片内生一样，统一建立学籍。不同的是，农民工子女学籍的第一个号码带有字母“Y”，以表示学生的户籍为外地。市教育局初教处负责人称，农民工子女的学生数也列入生均公用经费补贴和教师编制配备的依据，他们的学习情况纳入学校质量检测，与市区生源无任何不同。
“Y”字头学生如何管两大难题困扰学校
农民工子女入学难题解决了，但给学校管理带来了各类难题，其中两大难题最为突出：班生数过多造成班级管理难、师资不足的现象；农民工子女在文化知识、文明礼仪等方面和市区学生存在着距离。
晋安区远洋小学校长肖山告诉记者，因为今年招进了很多农民工子女，学校新招聘了5名代课老师。他说，本来一名老师可以教两个班级，但现在一个班六七十人，如果教两个班，作业批改都来不及，更无法更好地顾及班上的后进生。
仓山区一所学校校长告诉记者，教育部门规定一个班级不能超过56人，但农民工子女报名人数众多，很多学校早已突破了这一界限，班生数过多给老师上课带来了一定困难。
来自四川的四年级学生小军(化名)，今年转学到福州一所公立小学就读，可他原来在老家读的学校根本没开设英语课，而在福州，小学三年级起就要开设英语课，小军没法跟上。
福州市象峰中心小学校长吴涌告诉记者，农民工子女入读城市公立校，文化知识参差不齐是老师比较头痛的问题。“与家长的联系也非常难，电话号码经常是空号。”吴涌无奈地表示，老师想去家访，一来找不到住处，二来联系不到人。有的农民工家长因忙于生计，很少去督促孩子完成课后作业。
据悉，福州市教育局初教处已专门召集各区教育部门，就如何管好教好农民工子女进行探讨。
