儿子14岁了，突然觉得应该让他的注意力从电脑里拔一拔了。
这个时期的孩子对电脑游戏的痴迷，绝不亚于蜗牛和寄居蟹对生命的专注，一旦盘旋着进入了，就很难让其与躯壳剥离。对儿子与电脑的适度“剥离”，我也煞费了不少的苦心。
曾经让他在网上找过一次国内的五个名牌大学和国外的五个，我要求他分别把每个学校的建校时间，坐落地点，历年的录取要求都详细下载过，可是只了解了一些皮毛后，他就又漠然了，好像总是觉得他自己还小，离这些东西还遥远着呢，所以他的冷漠倒也让我没了主张，生活太安逸的孩子怎么能让他居安思危呢？倒是这次他好朋友的转学，让我得到了启发。
那孩子的户籍是沧州的，这个暑假，他随妈妈转到了原籍。儿子郁闷了几天，我觉得是时候该“趁火打劫”了，于是找来了北京地图。
儿子很纳闷，我却劝慰他：“你看，北京有这么多好大学呢，你们以后可以在大学里再见面呀？”儿子似乎苏醒了，半晌问我：“妈妈，你说我们去哪好呢？”我们动笔在地图上圈了圈，哎呀！一下子发现，可选择的简直太多了！想去名牌可以去“北大”，想学法律可以去“政法”，想探索自然可以去“地质科学院”，想周游世界呢？可以去“北外”！我和儿子就像在网上挖宝一样，一会就已经在地图上搜罗出北京近十几个规模不一的大学了。
我说：“这样吧！儿子，耳听为虚，眼见为实，别人和网上再好的描述，我觉得都不如你自己去亲历一下，感受更深，咱们现在就以区域为界限，争取下周先陆续把海淀区的大学都一一看过来好吗？”
“还有！”我补充道：“去之前，还是先要把各个学校的坐落地点，名迹名典故多了解一下，好在行程中不会漏掉某一重要环节，比如‘北大’的未名湖，‘北外’的某某某，不看不留影是会遗憾的。”
“‘北外’的什么？妈妈你说清楚一点好吗？”儿子狐疑地看着我。其实何止“北外”有什么我不知道呀，“北大”有个未名湖，我不也是才在书里和同学的描述里才知道的呀。知道那里在夏天的傍晚会有成群的伴侣，冬天的落雪很美，秋天的落叶也很美，可是美成什么极致，我又曾什么时候亲眼见过？这又同时勾起了我求学时因为中专热而与大学失之交臂的伤感。
我说：“保密吧！孩子，先前了解的太多了，也会减轻你对未来行程的神秘感的，有些东西确实是既定的，有些东西却是需要你去发现的，在你眼里，你认为它是风景，它就会永远美丽，不是也有很多地方因为留下过名人的足迹所以才会成为风景的吗？”
儿子笑了笑，他又去勾地图了，而且认真地去翻我先前买过的各种自助游的书了，我突然觉得惭愧到了极致！儿子的大学游一直没升华到事实，原来是我一直在纸上谈兵呢。以为自己知道很多，天天嘴边挂着喜欢旅游，却总是以儿子还小、费用太贵等诸多理由把他和自己一度挡在大学门外呢！谁说父母不需要接受再教育？看来，这场大学游的计划，真的唤醒了我许多沉睡的明媚。
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