为学生前行路上点一盏灯

　　“华姐，一看到同学在学习，我就紧张，就发慌，怎么办？”

　　“华姐，我觉得我的同桌喜欢我了，怎么办？”

　　“家里太穷了，我不想爸妈受累了，不想读了，可是我又很喜欢读书，怎么办呀？”

　　这些学生口中的“华姐”，是河北省张家口市第一私立中学心理辅导老师刘树华。

　　“我不敢辜负学生的信任，工作是我生活的中心。”27岁的刘树华生于河北张北县馒头营乡化零沟村一户贫困农家，父亲单目失明，母亲先天聋哑，她从小吃百家饭、穿百家衣。2001年8月被河北师范大学录取时，捧着通知书的刘树华欢喜过后是悲伤，家中一贫如洗，亲戚们也无力帮助。这时一个好消息传来，刘树华被列入“西部开发助学工程”助学对象，读书期间每年可获5000元无偿资助。

　　在校期间，刘树华不想浪费任何一个学习的机会，苦练普通话，参加演讲，研究心理学……2005年8月大学毕业后，怀着感恩的心，刘树华回到家乡张北县的张家口市第一私立中学任教。她说：“获得国家的资助，不仅仅是一种幸运，更是一种责任，是社会对自己的信任和期待。我决心努力工作，把青春热血挥洒在这片热土上，努力为家乡培养出更多的有用人才。”

　　她是这么说的，也是这么做的。随着社会的发展转型，学生心理问题日益突出。学校根据刘树华的所长，让她担任学校的心理辅导老师。为此，刘树华考了国家心理咨询师证书。

　　张家口市第一私立中学校长张太庄说：“别人下班了，就该她上班了；别人休息、吃饭的时候，正是她最忙的时候。”为了不耽搁学生学习，刘树华的上班时间被切割成四段：早餐早自习期间、午餐午自习期间、课间活动晚餐期间、晚自习期间。刘树华把家安在了学校附近，一有学生来找，三步并两步就到了，不少时候她是拿方便面充饥。她的手机24小时不敢关，因为会有解不开疙瘩的学生晚上打来电话，有一次长时间通话直到手机没电才结束。

　　在刘树华120多个工作日里，来咨询的有154人次，这不算通过电话、短信方式交流的。不过刘树华并不满意，因为她知道还有不少学生基于种种原因徘徊在心理咨询室门口。为了给学生保密，刘树华想尽办法为他们创设无人干扰的环境，经常在下班后接待学生，并利用周末和假期进行家访，多方面了解学生情况，找出症结所在。

　　为了提高业务水平，摸索出符合学校实际的心理咨询方法，刘树华利用业余时间学习有关专业知识，向有经验的老教师请教，并自费订阅了《中国教师报》、《教育学文摘》等。她说：“虽然工作繁琐忙碌，生活清贫，但我为自己能为学生前行的路上点一盏灯而自豪，为能给家乡孩子的健康成长做出一点努力而喜悦。”