考证热，一方面反映了大学生求知愿望，希望通过考证书来检验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关知识。但面对如此多的学生不顾自己专业，不顾证书是否对自己有所帮助就盲目报考，也暴露出不少大学生心理的不塌实，目标不明确，对于未来没有很好地职业规划和把握，“眉毛胡子一把抓”，多角度出击，以期通过多拿证来增加求职竞争力。
从某种程度上来说，扩招之后，大学毕业生逐年增多，出现了严重“供大于求”局面，“僧多粥少”，就业难成为不争的事实，客观上造成了不少大学生心理压力加大，而一时找不到合适的途径来增加就业“砝码”，最现实的办法就是通过多拿证书来寻求心理平衡和安慰。
一些社会培训机构对于“大学生考证”也起到了推波助澜的作用。笔者曾经看到一家招生培训机构在高校校园里张贴的培训考证“承诺”：“只需交500块，我们提供考试代报名、培训，学员只需准备好材料，其余都由我们代办，我们将提供全程服务，保证通过率达到80%。”而更有甚者，部分培训机构更是把招生宣传做到了“家”，直接雇用高校校园代理，直接到宿舍宣传，客观上也造成了一定的“舆论攻势”，让不少学生自愿加入到考证的队伍中。而受群体相互交叉感染的效应影响，不少大学生出现了盲目跟风考证的现象，即使不是真正需要但坚决不能比别人证书少，不能输在一纸证书上的心理暗示为考证热“火上加油”。
而仔细分析，大学生考证的实际价值有多大？笔者认为还应该辩证地看待。据一项调查结果显示，在中国有52%的学生表示自己找工作时缺乏社会经验。影响力、创造力和团队力是大学生顺利进入职场的关键能力。
我们可以将流行于大学生校园的证书做一简单的分类，公共技能型证书如英语等级考试，专业性证书以及实用操作型证书如驾驶证等。笔者认为正确的做法是，大学生首先应给自己明确定位，对自己进行职业规划，选择适合自己发展的职业，有针对性地考取相应证书，“选准目标再有针对性出击”，适当考社会认可度比较高，和以后工作密切相关的证书，不要盲目追求证书的数量，大学生不能把精力全都投入到考证上面，要注重专业知识的学习以及实际工作能力的提升，注重个人综合能力培养。
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