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新学期伊始，记者发现，一些家长加入了流行的“晒一族”，在网络上“晒”起子女的寒假作业，一方面看看孩子的这个寒假有没有虚度光阴，另一方面也算是家长之间的小小攀比。对此，教育专家作出小小提醒，家长以此适当勉励孩子可作参考，但不可过度以此为标杆要求孩子。
“作文10篇、英语作文6篇、每天20个生字抄写6遍、记录好词好句8页、《语文2000例》10页、4本感动小学生系列、3本《淘气包马小跳》系列、1本科学普及读物、二级优秀2007版模拟卷五篇、希望杯题目若干、每天练琴至少两小时……”这是家长曾女士在网上为读5年级的女儿所“晒”的作业一览，一共有23项之最。在采访时，曾女士不无自豪地表示，这些作业都是她给女儿加出来的“家庭作业”。
而在曾女士的“总结”之后，不少家长也将自家孩子的作业一览表贴了出来。15项家庭作业是一年级男生钱忻逸的寒假额外任务。他的妈妈胡女士表示，假期有成块的时间，不拿来加油充电则白白浪费。”
在采访中记者发现，各大育儿网站上都可见到这一类的晒作业帖，这些帖子基本上都是以比谁家孩子完成的作业量多为特点，孩子作业完成量大的家长难掩心中欢喜，孩子作业完成量少甚至没有的家长难免落落寡欢，言谈之中不免透露下个假期要严抓孩子作业的想法。
对此，卢湾区二中心小学校长陈瑾则提醒家长莫以此作为衡量自家孩子的标准，她说，每个孩子的性格、兴趣不尽相同，作为非教育专业人士的家长来说，如果要布置家庭作业，首先考虑的是帮助孩子打下坚实基础。此外，则可以根据孩子的不同兴趣，予以一些潜能发掘，切莫以网上的标杆生搬硬套。
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