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点评：
今年是第一次实行全国统考，教育学考试在今天上午已经顺利结束。从考生考完后的反馈情况来看，今年初试科目中的教育学试题，无论从试题考核的知识范围，还是考核的深度，可以说贯彻了06年6月教育部下发的关于部分学科实行统考的通知的精神，充分发挥了初试在考察学生学科基本素质、学科一般能力和学科基本素养方面的作用。
2007年考研教育学真题特点及侧重点
按照大纲要求，试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，其中必答题为270分。考试时间为180分钟。试卷考查各部分内容分值分别为：教育学原理100分，中外教育史100分、教育心理学40分，教育研究方法30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道试题考查教育心理学的内容，第II道试题考查教育研究方法的内容。试卷题型结构为单项选择题、辨析题、简答题和论述题。
从考生处得到的反馈信息，我们大致重现今年教育学考试的主观题。
辨析题：教学模式就是教学方法、培养目标的制定受教育目的的制约、思维定势总是阻碍问题的有效解决
简答题：1、简述教育文献综述报告包含哪几个部分；2、简述孔子的教师观；3、简述提高教育实验研究内在效度的方法(至少五个)；4、简述道德教育实践缺失的原因。；5、美国1958年《国防教育法》的历史背景和主要内容；6、简述课程目标确立的依据。
论述题：1、陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的异同；2、通过下面一段话，论教育如何应对社会发展和人的需求的挑战时应采取的策略；3、选做题：1、阐述维纳的成败归因原理，据该原理说明如何激发学生学习动机；2、调查中小学生是否存在课业负担过重的问题。有三个方案：称书包，课堂观察，问卷调查，比较三者优劣，并提出您的研究方案。
从新鲜出炉的教育学试卷来看，其特点比较鲜明，试卷中45道单选题考核的知识点分布极广，但重点考核的是各个部分的基础知识，这也符合教育部将教育学初试改为全国统考的初衷，加强学科基础知识考核。其他题型考核的较为典型。
教育学：共占80分。2道辨析题共20分，两道简答题共30分，一道论述题30分。教育心理学：共占40分。1道辨析题10分，1道选做题30分。中国教育史：共15分。1道简答题15分；外国教育史：共15分。1道简答题15分
教育研究方法：共占60分。2道简答共30分，1道选做题30分。
从以上分析我们可以看出，虽然教育学是实行全国统考后的第一次考试，但从试题考核的广度来看，基本上都是围绕着学科的基本素质和基本素养来考核。无论是单选题还是主观题，没有出现大范围的难题、偏题、怪题，基本上都是侧重学科的基本事实和基本概念，以及对学科基本问题和基本理论的准确理解的考核。但都紧紧扣住了当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题。并且要求考生能够运用教育学的基本理论分析教育的现实问题，具有分析和解决教育实践问题的能力。
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