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日本教育专家:中国大学“量”多莫忘“质”优

http://www.enorth.com.cn  2006-09-30 15:23
 

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  在河北省政府举办的2006“燕赵友谊奖”颁奖大会上,河北大学教授、日本专家松泽信祐表达了他对中国的热爱之情以及对中国高校发展的看法。他提出中国大学现阶段在量上发展的同时应更重视质的提高。

  72岁的松泽信祐博士现任河北大学日语系教师。他认为大学里应当更多运用现代化的运营和管理体制。他举例说,比如大学的图书馆应该采用开放式管理,加大利用,更好地为学术研究服务。再比如中国大学教师的杂务一般较多,教师的很多杂务工作在国外是由专门的聘用助手完成的,这样教师能专心研究和授课。

  他告诉记者,在担任研究生的课程时常常会感到外语系原文的研究资料比较匮乏,再加上学生学习时间常常不能保证。他说,师资和资料的问题可能是中国很多大学需要注意的。研究生不能扎实的学习将使学术氛围受到影响。

  松泽信祐博士1984年首度来华,作为外国专家受聘于河北大学,教授日本语言与日本文学,因其精湛的学术素养、对中国师生的友好态度和热心从事文化交流,离任前被聘为河北大学历史上第一位外籍名誉教师。1986-2004年,松泽先生18年如一日,自费资助河北大学日语系教师12人、毕业生数人留学日本促进河北大学日语系教学与科研的发展。2004年,年届70的松泽信祐从日本文教大学退休,再次站在了河北大学的讲坛上。

  松泽信祐对记者说:“中国是我的第一故乡,第二祖国。我的童年在中国度过,在日本像我这样的人还有很多。我们对能为中国做出应有的贡献很高兴。”

  谈及中国高校的发展,他感触颇深。他说阔别二十年,再回到中国任教,很惊喜地发现各学校的领导阶层更加国际化和年轻化。有更多的人去国外学习过,这样对于学术研究相当有帮助。

稿源 中新网 编辑 韩怡
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