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上上一天，我说了“高招咨询”问什么。今天，我想说说高招咨询时，“听”什么。
高招咨询，想来一定是有两件事要做：问和听。前些时候，我说了“问”，顺序下来，一定是要说“听”了。
听，说简单，挺简单的。用上耳朵就行了。当然，如果怕记性不好，还可以“记”。用笔记在本子上，或是用录音笔记录成声音文件，都可以。说不简单的，除了只用耳朵听以外，还要用心；所谓“说话听音儿，锣鼓听声儿”。要用心听出咨询答案的“画外音”。
在参加高招咨询会的时候，除了到官方的咨询台前咨询以外，还有一个特别大的社会咨询资源，往往是许多家长忽视的。这就是所有参加咨询会的家长们。
由于高考的特殊性和重要性，所以，所有的家长都会投入100%的经历、时间去关注、调查、了解、相关的高招、高考信息。而人流涌动的高招咨询会往往是这些家长们发布已经了解到的“信息”的最好现场。所以，在每年的高招咨询会上，在官方的咨询台以外，一定会有许许多多有来参加咨询会家长围成的小“圈子”，谈论各自了解、搜集到的各种各样的消息、线索以及情况。实际上这也是一个信息量非常大的信息源。但是，要特别注意，听这样的消息，只有参考价值，仅仅是只有参考价值，如果打算将这些参考信息作为决策依据的话，一定要严谨核实，特别最好有来自官方的准确消息才可以作为决策依据。
另外，我之所以提出这个问题，就是在考生的家长中，有许多“强人”。当年，我在高招咨询现场，就遇到了一个家长，居然自费考察了好几个城市的好几所高校……听他的介绍，绝对更具有参考价值。当然，要注意有自己的判断。
还有，在高招咨询现场，许多家长会自发地介绍各自了解到的高校情况。这些情况都是在高校自我介绍以外的“民间版高校评价”，涉及到某一高校的具体学风、学生的学习生活、教师的教学水平等等，等等。虽然不是很正式，很官方，但确实很真实。比如说，在北京的考生家长中，许多年以来，就有**、**、**等一些高校的学风的传言。还有一些关于某些地区的高校可读不可读的传言。未见得完全可信，但毕竟是家长为孩子选择高校必须考虑的重要方面之一。
在高招咨询现场，家长的另一个重要使命就是了解本地区的各类学校的复习进度以及本地区不同档次学校的模拟考试成绩及排名、排序的情况。在平时，考生家长的信息来源都是孩子就读学校和孩子学校所在行政区教育权威机构通报的正式消息。但是，高考录取却是由一个大的行政区划的排序决定的。具有宏观性。家长很难了解到宏观的情况。而高招咨询会一般都是全市、全地区性的，参与者又是来自不同档次的各个学校。这就给家长了解宏观高考形式提供了一个非常好的机会。想要了解这些消息，一是要用心听，二是要用心问。通过沟通交流，有心的家长就可以掌握本地区不同档次学校的复习进度、模拟考试成绩等许多非常有用的内容。其实，在高招咨询会上，由于家长都有一个共同的身份，“同是天涯沦落人”所以，一般说来都是很容易沟通的。只要你客气的、有目的的去问，一定会有家长热心的提供了解到的一些情况。这样，你的决策参考信息就会更多一些，盲目性也就会减少一些。所谓：知己知彼，百战不殆。说的就是这个道理。
好了，又是说了许多。只是今天说的都是些“旁门左道”，有一些参考价值，但是，意义并不是很大，提醒家长们注意还有这样一个获取信息的渠道而已。
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