|
编者按在今年的高考当中，语文、数学、外语三科首次出现了“浙江卷”。作为第一次“自主命题”的尝试，语数外三科的首张浙江卷，贯彻了怎样的命题思路，考生答题时有哪些典型错误；与此同时，明年浙江高考命题组又有哪些最新思路？近日，浙江高考命题组的有关专家在浙江摄影出版社出版的《高考命题剖析与导考》一书里，就考生和家长、教师们关心的诸多问题进行了相关解读。
2004答题点评 汉字辨音识形
2004年高考语文浙江卷特别重视考查考生对常见、常用、常练却仍极易出错的汉字的语音掌握。此类题之所以得分率不高，与部分考生基础不扎实、对字形问题似是而非是分不开的，许多考生在记忆字形时采用孤立地死记词语的办法，没有将字形和字义结合起来，比如“融会贯通”一词，有些考生总是将“会”与“汇”混淆，其实只要记住“会”为领会之意，就不会将它和“聚集、汇合”的“汇”混在一起。
标点题
2004年标点题的命题中，浙江卷突出了对常见标点用法的考查，语言情境的设置难度适中。2004年除北京、上海卷外，全国卷和其余省市的高考卷都恢复了对正确使用标点的考点，鉴于2004年答题情况并不理想，所以最近两年此考点仍会是检测的范围之一。
词语用法题
正确使用词语包括3部分内容：正确使用虚词、实词和实词中的成语、熟语等。高考一直很重视对词语的考查，特别注重检测考生在社会生活情境中运用词语的能力。该考点在语言知识和语言表达的考查中占有较大比例，一般至少2题，有时甚至3题。
病句修改题
2004年高考语文浙江卷对考点的检测一方面紧扣大纲，另一方面特别关注检测考生在反复训练后是否会出现机械答题、不问语法的现象。
语言应用表达题
本来我省今年高考想取消仿写题，把对联题分值提高到4分，但考虑到2004年首次考对联，为体现平稳过渡，就把对联安排在仿写题里，因为对联也是按一定的语言形式、语言规则仿造句子，只不过是一种形式、要求更为严格的仿写。
名句名篇默写题
2004年浙江卷最大特点是选题填空，而不是选空填空，这就要求考生的背诵更为准确。明年仍坚持把基础篇目作为重点，避免生僻语句，坚持文体的多样化。先秦两汉散文、唐宋诗词、元人散曲和杂剧中的精彩段落，仍应是默写题考查的重点。从2004年高考答题情况看，古代散文的背诵是一个薄弱环节，大多数考生对诗词的背诵比较重视，但忽略了散文的背诵。
|
