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请注意看断电后现象，是不是渐渐熄灭。”当付光华快速切断电源后，电路中的小灯泡闪烁了一下就熄灭了。为证明高中物理教材上描述有误，在南大基础物理实验中心，付光华为在场的专家教授和记者再次做起了实验。
上午10：00，付光华来到南大物理学系基础物理实验中心，物理系的谭教授和实验中心主任刘教授、陈老师早已等在那里。在南大教授的帮助下，付光华很快连接好电路。通电后电流通过线圈使灯泡发光，当快速切断电源时，灯泡闪烁了一下就熄灭了，整个过程和付光华描述的相同，而与教材描述不一致。
谭教授解释，严格地说课本上的这个实验存在“状态描述不严格”的情况。要想达到断电自感而使灯泡渐渐熄灭的效果，就必须保证通、断电时电路状态不变，那么电路图中就应该使用同步双路开关，该开关快速开启，能够实现通、断电状态一致，从而达到书上描述效果，而教材上只是单支开关，通、断电状态肯定被改变了，现象和书上描述不符。
最后，谭教授介绍，有些教材上的东西是从国外教科书上搬来的。而国外教材上一些理论说得比较含糊，但并不错误，而我们有时想简化说明，结果却把问题搞复杂了，所以物理学应该注重实验论证。而付光华发现的问题就是一个代表性的问题。
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