创业能力已被联合国教科文组织定义为学生的第3本“能力护照”。国家教育部日前确定在全国8所高校试行创业教育,上海交通大学名列其中。交大教务处处长张增泰昨天接受采访时说,交大将把创业系列课开进辅修课堂。 据介绍,早在1998年,世界高等教育会议就发表了《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》,明确提出,为方便毕业生就业,培养创业技能与主动精神应成为高等教育主要关心的问题;毕业生将愈来愈不再仅仅是一个求职者,而首先将成为工作岗位的创造者。
交大以往主要通过第二课堂进行创业教育,如组织学生参加兼职助学和挂职锻炼等实践活动、举办大学生创业计划大赛等。这些活动由于参与学生的数量有限,教育范围有限。
教务处张处长介绍,眼下交大正在进行学分制改革,将给学生提供大量的辅修课程,这也恰好给创业教育进课堂提供了契机。张处长还强调,学校试行创业教育并不是让学生一“呼啦”全去办企业,而是为学生储备一种能力,等到有时机、有可能的情况下从容发挥。同时,创业教育还有更加广泛的意义,就是把创业的理念贯穿到所有的课程当中,让学生在走上工作岗位之后能够打拼出自己的一番事业来。(张智丽)
|