据报载,为完成一些乡镇政府“摊派”的控制中小学在校生辍学率、顺利通过“普九”评估验收任务,青海某县的许多乡村教师只得自掏腰包,替学生交学费和书费以吸引学生上学。截至目前该县乡村教师为学生垫付的费用累计达24万元,这对年收入只有几千元的乡村教师来说确实难堪重负。乡村教师们对此意见颇大。
控制在校生辍学率,普及九年义务教育,教师当然有其职责范围内的义务。依法采取行政、经济等手段督促家长送子女接受教育,这本该是政府责无旁贷的职责。政府转嫁责任,强行要求教师越俎代庖,挑起控制在校生辍学率重任,显然颠倒了本末。更何况,教师垫付学费,也只是控制辍学率的权宜之计,远非治本之策。
在贫困地区如何控制辍学率确实是个难题,但这种转嫁责任增加教师负担的破题法,切不可列入可参考的标准答案。(禹伟良)
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