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随着高考倒计时牌上的日子越来越近，高三学子的心也愈来愈慌，愈来愈犯嘀咕，熬夜次数的增加与试卷分数的增长能否成正比?
作文两种误区
对于最后的冲刺复习，考生首先必须确立起一种统摄全局的战略目光，合理分配复习时间，对相对容易提高成绩的科目给予适当的倾斜。实践表明，通过集中训练，短期内可能取得显著成效的学科是语文，而其中最关键的是作文。作文在所有试卷中分值最高，是得分易失分更易且动辄浮动几十分的题目，对考试成绩有举足轻重的影响，必须给予高度重视。目前，学生中普遍存在两种误区：其一，高考作文无法复习、难以准备；其二，即使复习也无法迅速见效。许多学生为此忽略甚至放弃了对作文的复习训练。虽然，写作水平的提高自然非一日之功，但应试作文不等同于文学创作，它是特定时间和场合下对某种技能的定向考察，有明确细致的要求，因此只要对症下药找出应对方法，短期内大幅提高成绩是完全有可能的。无疑，多拿出些时间给作文，就是一种全局性战略观念。
作文应对措施
作文要拿高分，在复习中首先应结合现实，从生活中尽可能多地提炼出一些话题，对之加以深入细致的研究分析，并尝试列出每一话题的写作提纲。如“传统与创新”、“纪律与法制”、“道德与信仰”、“机遇与挑战”、“素质教育”等内容，都是近年来影响广泛的社会热点，值得考生格外关注。其次，针对发展等级“有文采”的要求，考生应收集准备一些与各话题相关的写作素材，如经典寓言、格言警句、名人轶事、哲理故事等，然后对这些内容加以分类整理、强化记忆。素材不需太多，但必须富于哲思和典型性，能够在考场上随时调用，而且集中阅读一些辅导书和优秀例文，较之漫无目的随意搜索更见功效。另外，考生必须掌握几种基本哲学观点和思维方法，能够对“主要矛盾与次要矛盾”、“局部与整体”、“必然与偶然”等关系进行辩证统一的论述，并对每一话题展开逆向思维、多角度发散思维的强化训练，这对于达到发展等级中“内容深刻”的要求大有裨益。
考场四点忠告
一是话题作文决不可偏离、转移、曲解、任意扩大或缩小话题内涵，必须审明题意及具体要求；二是必须杜绝抄袭。可以仔细研究一些优秀例文并以自己的语言方式加以改写，但决不可照抄照搬，一旦查出后果不堪设想；三是应为作文分配足够的写作时间，避免草率成文或有头无尾；最后一点，也是最重要一点，考试应根据自身情况发挥所长，尽最大努力向发展等级各项标准靠拢，灵活运用各种修辞手段，制造几个亮点，任何一项的出色表现都将使分数产生大的飞跃。(市高考语文阅卷组题长、特级教师及树楠)
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