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在日常生活中，“家长”一词使用频率极高。“请家长”成为不少老师管教调皮学生的杀手锏，在一些学校，家长会变成了告状会，成绩不好的学生为此甚至花钱雇人参加家长会。对此，青少年研究专家孙云晓研究员提出将“家长”的称谓改为“父母”，并由此展开一场亲子关系的革命。
孙云晓的这一观点及有关讨论收入了新出版的《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》一书。他在书中指出，“家长”和“父母”的要领完全不同，家长是家庭的统治者，是儿童命运的掌管者，是一个充满封建专制意味的称谓，与现代教育理念相悖。而父母是子女的亲人、朋友，是孩子最可信赖的人。改称“父母”就是要从称谓这个小切口入手来促进根深蒂固的“家长制”观念的转变，为孩子的成长创造一个平等、温馨的环境，简言之，就是为孩子的成长改造成人世界。
中国青少年研究中心多项全国性少年儿童调查发现，在父母看来，“未来社会最应该提倡的品行”是“责任感、正直、诚实和进取”，而在中小学生看来，却是“平等待人、责任感、正直、进取。”
孙云晓强调这一差异表明，当代少年儿童更注重个人的价值，注重平等，是平等意识增强的一代。中国的孩子从小就被要求“听话”，实际上就是要求孩子违背自己的意愿，顺从甚至屈从父母的意志，这是不尊重孩子独立人格的表现。21世纪的父母应该树立听话儿童是“问题儿童”的观念，应该学会与孩子平等地讨论问题，应该为他们提供发表意见的机会。没有尊重孩子独立性这个现代教育的支点，家庭教育、素质教育都不可能走出误区，素质教育可能会成为应试教育的变种，甚至沦为应试教育的“遮羞布”。(记者宋丽云)
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