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面对当前我国性教育滞后与青少年性问题日益突显的矛盾，在青少年中间积极开展性教育，使其进入学校，并动员家庭和社会资源的充分参与，已势在必行。这是在日前召开的中英青少年性教育研讨会上，有关专家学者达成的共识。
中国性学会秘书长胡佩诚认为，近些年来，婚前性行为的增多、性病和艾滋病的低龄化趋势、少女怀孕的增加等问题，使得青少年性教育面临着严峻的挑战。在学校性教育远未引起足够重视，相关教材和师资缺乏；而成年人尤其一些家长观念上存在误区，或教育方式不当，或谈“性”色变，消极回避。有调查显示，我国未成年孩子的性知识近70％来自与色情有关的出版物，而仅有3％左右来自最有责任承担义务的学校和家长。
专家指出，青少年性教育的好与坏，微观上可能影响一个人的一生，宏观上关系到我国人口、经济社会的可持续发展，因此应当动员全社会的力量，从学校、家庭到社会全方位共同构建一个良性的青少年性教育体系。
本次研讨会由中国性学会、英国大使馆文化教育处、东方华禹交流中心共同主办。(记者王淑军)
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