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六分：文章切题，阐述充分，有说服力；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性；句间连接顺畅，句式使用恰当，熟练而灵活；用词确切，得体，有个别语法拼写错误，尚不影响内容表达
五分：文章切题，阐述基本充分，在细节上有一定缺陷；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强；句间连接流畅，句式使用恰当，灵活；用词基本得体，少量用词不当和语法拼写错误
四分：文章切题，阐述尚可，展开不够；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性；句间连接基本流畅；有一些句法错误；用词一般，有时不得体，词性区分和拼写等有若干错误
三分：文章切题，段落组织基本合理，有一定逻辑性，但只是语义层次，语言表达上尚不到位；句子框架基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善使用逻辑或连词导致，因而显得生硬；词汇方面拼写错误多；常有用词不得体现象
二分：文章切题，阐述没有展开，只是三言两语如回答问题般；没有组织，结构零散，长度亦不够，只有一段；句子排列有一定逻辑，能分辨出基本框架，但结构或语法错误较多；用词不得体，拼写错误多
一分：文章各方面都有严重错误，总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低
反其道思之，吾等行文时切记：
句间衔接要自然流畅，紧紧围绕一点来论说，切忌走神跑题或唠叨；
文章应有一定篇幅，并分为若干段落，老套是三段，新套比较流行四段，其间有合理的内在逻辑，层次分明，前后连贯，有呼有应，有头有尾。
除此之外，TWE考试分数还有1.5/2.5/3.5/4.5/5.5等形式。考生的成绩报告单上有时还会出现下列标记，它们分别代表：
INR：考生没有写作；
OFF：考生写作时跑题，没按题目的要求写作；
*本次考试没有写作。
由于语言水平在短期内通过训练可以提高，所以TWE成绩同TOEFL成绩一样，有效期为两年。考生的成绩将在计算机里保存两年，过后将被取消。材美国各加拿大的有关院校要求考生必须参加TWE考试。通过TWE考试来衡量考生的英语写作和修辞水平。
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