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东东从小是一个内向腼腆，一说话就脸红的女孩，每学期老师评语中总有一条这样的缺点：“希望以后上课发言要积极。”
为此让我伤透了脑筋，想到今后的社会是一个竞争十分激烈的时代，一个人要想在社会上立住脚不但要有渊博的学识，还应该有一定的表达能力。可外婆她却不以为然，当着女儿面就说什么“江山易改，本性难移“之类的话，说我小的时候就是一个这样性格的孩子，孩子性格随妈妈，可我却不这么想。
为了改正女儿这一弱点真是煞费了苦心：带她参加大人的一些交际场合，带她外出旅游，让老师上课多多提问，给她吃偏饭，还专门到书店买了一套《卡耐基口才学》回来和女儿一起苦读……可效果还是不那么明显。
上初二的时候一次机会来了，学校要组织辩论比赛，每班挑选几名辩手，同学们一致把东东推了出去，这一下可把她难坏了，回到家对我说：“妈妈，这下子可怎么办呀，当着那么多的老师和同学，还不可以照稿子说而是即兴发挥。妈妈我怕！”我立刻对女儿说，大家推选你当二辩，是说明大家信任你，这也正是对你口才的最好的锻练，只有做好充分的准备没什么难的。同时我对女儿讲了自己口才方面锻炼的过程。
原来我小的时候也是一个见人一说话就脸红的人，可是命运却让我做了一个单位的主管，并经常要在千人大会上做发言，开始自己真是难坏了，背地里不知道下了多少的苦功夫，可一到了台上背的十句只剩下半句了，但还是要硬着头皮讲下去，时间一长也就找出演讲的规律并积累了丰富的经验，于是我对女儿说，万事开头难，只要自己多练习，做好充分的准备就一定能成功的。
我的话给东东极大的鼓舞。我和孩子一起准备起来，先是找来了大量的辩论资料，理论依据，翻阅大量的书籍，帮助她写出辩论文稿。还在文稿边作了一些旁注，如果一旦反方提出意想不到的问题才可以遇事不慌，出击有力，并将写好的辩论稿让女儿在家里对着我背诵，我在一边拿着稿子检查，边看稿子边指导她的辩论语气，孩子刚一开始的时候，读辩论稿像是在读语文课文，我就让她看电视里的大学生辩论会，看人家是怎么辩论的，哪个地方应该加重语气，哪个地方应该放慢，哪个地方要着重指出，并把卡耐基础的一句名言拿过来鼓励女儿。卡耐基说，要想在众人面前，演讲成功，最先就是要克服当众怕羞的心理，而最基本的克服怕羞的经验是：“你要假设听众都欠你的钱，正要求你多宽限几天；你是神气十足的债主，根本不用怕他们。”增强自己的自信心是辩论成功的关键。告诉女儿，你站在辩论讲台上，你就是最有理的一方，你要让听众都站在你方一边，自己首先应该有特别的信心。
为了使女儿参加好辩论会，我还充当反方辩手，偷偷在家里写出了反方辩论稿，找了好多的反方理论资料，让女儿说一段话，我就把反方的意见和辩论理由做一一陈述，语气坚定得无懈可击，女儿急了，她不服气呀，就认真地和我一对一地辩论起来，母女俩在家里展开了一场大辩论，争得脸红脖子粗，女儿求胜心切，就不顾什么羞涩不羞涩了，挖空心思一心想辩倒我，我好得意，好高兴！在这场辩论演习中我发现了女儿的口才能力，她真的像一门小钢炮，那一串串妙语连珠的陈述，那一会儿略带挖苦，一会儿又显出诙谐幽默的语调着实让我吃了一惊！原来女儿并不是我们想像的那样！女儿也从我的辩词中得到了体会和启迪，特别她面对的是自己的妈妈，就没了一点羞涩，而是一句一句铿锵有力在作以回搏。这样不停地锻炼，当女儿把最佳辩手证书给我捧回的时候，我真是好幸福！
著名作家、思想家茨威格说过：“世界上最辉煌最宏伟的事业就是使个人站起来。”我们家庭教育的最终目的，就是帮助孩子用自己的双脚在这个世界上站起来，这既是家庭的需要，也是社会和民族的需要。 有一天当你想去帮助孩子时，最好能停下来想一下，你该怎样做？即要帮助孩子渡过难关，还不要阻碍他们探索世界，让孩子在通过艰苦努力而取得成功中获得乐趣。父母要保持冷静并且为他的努力喝彩，在他没有立刻掌握技巧时鼓励他继续努力。这对父母也是一个挑战，这种挑战就是允许他去做你和他都共同担心的事。
从女儿参加辩论会，也使我体会到一个孩子的成长，未来的工作、生活乃至孩子的一生来说，自主自立能力比读书、成绩更重要。孩子的性格不是天生一成不变的，需要后天的培养和锻炼，努力克服孩子性格上的弱点，增强孩子自信心的培养，像东东这样内向的孩子， 在学校老师应该首先鼓励他实现每节课都发一次言的目标，即使提出一个问题也好。让他习惯于在大庭广众之下听到自己的声音。并多多鼓励他和同学和社会交往，多参加演讲班和辩论活动，这样可以使孩子的性格发生变化，变得活跃、自信。
东东正是这样的孩子，自从参加辩论会以后变得开朗多了，现在经常参加学校里的各种演讲和辩论，成了他们班级的口才明星。（秋思）
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