在南京某大学读研究生的小陈的家虽距学校有20公里的路程,但他没按学校的要求住校,其实也用不着住校,因为妈妈为了他能一心一意学习,已早早地向单位打了辞职报告,特意在学校附近租了间房子专门侍候他的饮食起居。妈妈对他的要求是“其它什么事不用你管,你只管读好书,争取毕业后找到好工作!”
据调查,类似的例子在南京还有许多,用此间一位家长的话“现在南京市正在兴起一股‘读初中陪,读本科陪,读研究生也陪’的升温现象。”
孩子读书,在学校里有老师、有同学,家长有什么不放心?据了解,家长陪的主要原因是一个字:“怕!”怕孩子不会料理自己的生活;怕孩子不敢与人交往;怕孩子早恋;怕孩子管不住自己进网吧荒废学业……目前,不仅“陪读”现象出现了升温,而且一些本科生、研究生毕业后找工作也要家长陪找;游玩也要家长陪玩;甚至交朋友也要家长陪交……
“陪读”现象的升温,表明父母对孩子的期望在日渐增长;同时也说明了有的学校后勤管理确有需改进的地方。但“陪读”的害处不容低估。
据江苏省教育厅基础教育处的一位人士日前接受记者采访时分析,首先,“陪读”现象必然导致孩子养成依赖的心理,养成缺乏自理、自立的习惯;久而久之,还会导致孩子不思进取,缺乏创新意识。其次,这种现象加重了家庭的经济负担,一个人专职陪读,就意味着家庭收入的减少和开支的增多。据了解,一个陪读者每月花费少则数百,多则上千元;“陪读”给那些本不富裕的家庭增加了负担。
可见,“陪读”之风不可长!值得学校和家长引起高度重视。
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