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记者10月18日从教育部获悉，中国近5年来普通高中教育发展迅速。2000年与1995年相比，招生数增长173％，达到472．69万人；在校生增长168％，达到1201．6万人。2001年，普通高中招生达到520万人，在校生1380万，比2000年增加180万。
5年来，我国高中教育改革不断深入，高中课程改革成绩显著。经过专家研制的与九年义务教育课程方案相配套的高中课程方案，经过3年的试验和修订，已于2000年正式颁布。2001年全国25个省市的高中一年级开始使用该套课程方案。以培养学生创新精神和实践能力为目标的高中综合实践活动，特别是高中研究性学习成为高中课程改革的一项新的探索。会考制度改革得到各地普遍响应。各省市纷纷结合本地实际以及课程改革和高考制度改革的需要，实事求是地进行会考制度改革，取得较好的效果。
我国初中入学高峰已经到来。从2002年起初中毕业生超过2000万人，未来几年，每年将比2000年前增加毕业生500万—600万人，高中教育发展面临着较大压力，需随着人口增长结构的变化，加快高中教育的发展。
教育部提出了进一步加快高中教育发展的措施。首先，立足于挖掘现有学校的潜力，扩大现有高中的规模，提高教育资源的利用率和整体办学效益。其次，扩大大中城市高中优质教育资源，通过布局调整、资源重组、高初中分离等方式扩大现有高质量高中的招生规模。第三，大力发展民办高中教育，积极鼓励和支持社会力量参与举办高中，使民办高中成为高中教育的有生力量。 (记者傅振国)
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