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融语言、思维、心理、表情、理智、风度等多种能力因素于一体的辩论，是提高学生综合能力的有效途径。雁北师范学院将辩论作为一门课程引入课堂，已有4年时间。
为了提高学生的综合能力，雁北师院中文系创建的辩论新课程，在1997年被列为省级教学研究课题，1998年在全院正式列入课程计划开课。辩论课的教学方式分单项训练、实际辩论等方法，以讲演、朗诵、巧说、问答等形式开展教学，以训练学生的表达、想象、快速反应和逆向思维等能力，通过即兴辩论、自由辩论、多模式正规辩论等综合训练，提高学生的综合能力。
辩论演讲等活动在高校虽然时有进行，但毕竟只是一项活动，且仅限于部分学生参加，而辩论课的开设则使所有学生全部参与。雁北师院还组织有关教师编著了《实用辩论教程》、《优秀演讲辩论朗诵鉴赏》等教材，运用和借鉴教育学、心理学、信息学、行为科学等新兴学科的成果来完善辩论、讲演的发展、方法、技巧等问题，为构建特色鲜明的辩论学奠定了基础。 (记者 高耀彬)
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