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云南构建“十五”特殊教育体系

http://www.enorth.com.cn  2001-10-08 11:11
 

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  “特事特办,特教特管,在经费、设备、师资、人员结构和待遇上予以倾斜,努力做到普通学校有的,特殊教育学校要有;普通学校没有的,特殊教育学校也要有”。最近,云南省召开的第三次特殊教育工作会提出这样强有力的保障措施。

  云南省提出,“十五”期间全省特殊教育的重点是普及残疾儿童义务教育,与此同时,积极发展残疾儿童学前教育,加快发展残疾人职业技术教育,扩大残疾人高级中等教育和高等教育,优化特殊教育结构,逐步形成具有云南特色的、适应残疾人教育发展需要的特殊教育体系。

  与此同时,云南各级政府都将不断增加特殊教育经费和专项补助。 (记者 杨云慧)

稿源 中国教育报 编辑 高美君
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