音像教材在许多教育发达省份可以说都是刚刚起步,湖南从1996年以来,投入大量人力物力,以“课题研究,成果推广,形成产业”的运作模式,迅速开展这项工作。目前,湖南省已编制了600种音像教材和资料,其中434种被列入中小学教材目录,11种获国家部委奖。
湖南的这项工作是通过科研课题的形式进行的。1993年,新成立的湖南教育音像出版社将音像教材建设立项进行研究,1996年,这项名为“义务教育音像教材建设的理论与实践”的科研课题被批准为全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题。为将编制与开发有机结合起来,并实现“产、学、研”相结合。总课题组在全省140个单位设立了128个子课题,组成了一支由教学研究人员、教材编制人员、一线教师和教育行政管理人员等2000多人参加的庞大研究队伍,先后举办了149次培训班,累计投资3500万元,音像电子教材得到迅速普及,一些地方甚至普及到了乡村学校。据统计,仅去年一年,他们就向全省各学校提供投影片350万框、录音带160万盒、录像带16万小时。(记者 李伦娥)
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