|
日前结束的第三届长春国际教育展期间，长春市职业技术学院独具特色的展区布置引来众多关注的目光；展会期间的签约仪式，这所学校也表现得尤为积极，分别与１０家企业和学校签订了合作项目。该校的校长曲海波说：“我们想让教育界以及社会各界人士了解并支持我们，在完善自身的基础上呼唤新生！”
在如今社会上一浪更比一浪高的升学热潮中，职业技术类院校却往往成为被人遗忘的角落。国家教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山说，这和社会的舆论导向不无关系。如今，社会上往往形成一种唯高学历是瞻的氛围。高考前、高考后，媒体上作轰轰烈烈的宣传给人一种错觉，好像考不上大学就从此没了希望。
曲海波校长说：“一些用人单位往往盲目地追求高学历，不管具体从事什么工作，都本着非本科以上学历不用的原则。甚至有的单位招一名打字员也必须是大学本科毕业才行。这就使学生和家长们错误地以为只有升入大学才算成才。如果进入职业技术类学校，则意味着从此再没什么出息了。”
就目前我国国情来看，工农业生产第一线仍需要大量的技术型人才，盲目地追求大学本科学历，必然会造成一种人才结构的失衡。经济发达的深圳特区就是一例，前几年深圳引入很多大学毕业生等高级人才。结果现在深圳技术型人才短缺，劳动密集型产业难于发展，只有忙着“亡羊补牢”。
给职业技术类院校应有的发展空间，克服盲目追求高学历的倾向，需要在社会各界人士对社会发展现状清醒认识的基础上，改变固有观念。“当然，职业技术类院校也要从自己身上找毛病，并及时地弥补缺陷。”曲校长说。这次展览会就是这所学校积极完善自身的表现。与多家企业签订联合办学的合约，为在校学生寻求更多实习基地，有利于他们专业技能的提高。与国内外学校联合办学，可以使教师以及学生在更充分密切的交流中，取长补短，弥平自身不足。
刘占山说：“加强基础素质教育，也是职业技术类院校应该注意的问题。”传统的职业教育往往不注重文化素质的培养，目前很多职业技术类院校开始在课程内容和结构上进行调整，培养具有较高文化素质的人才，使职业技术类院校毕业的学生以更好的面貌步入社会，为社会输送更优秀的职业技术人才，这也是改变人们对职业技术类学校认识偏见的重要途径。
|
