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不久前，弗吉尼亚大学达顿商学院在北京举办了ＭＢＡ留学说明会，介绍者的阵容传递出强烈的团队合作精神：达顿商学院所有在京新生、二年级学生和毕业生全部到场。他们以自己的实际经历，详实地介绍了ＭＢＡ申请经验、弗吉尼亚大学的历史和成就以及招生情况。对今年弗吉尼亚大学达顿商学院所有的录取新生来说，除了学校的全球排名前十名的原因外，他们都被达顿的面试打动，认为面试的老师具有很强的亲和力，体现了一种与众不同的价值取向。
介绍会后，本报记者通过达顿商学院在校ＭＢＡ、中国留学生梁蓉小姐采访了达顿商学院负责中国招生面试的ＭＳ． Ｒｉｔａ Ｍｏｒｒｏｗ，请她解答了中国ＭＢＡ申请人关心的有关面试的若干问题。
１．问：今年，您通过两轮面试在中国内地４０多名申请者中招收了５名学生，请您谈谈面试对Ｄａｒｄｅｎ录取学生的重要性。
答：我想每一所名校ＭＢＡ都把面试视为录取学生最重要的一个环节。Ｄａｒｄｅｎ所做的一个调查显示：学生面试时的表现和录取后在课堂上、课堂外表现的好坏有着直接的联系，所以，面试是录取过程中一个主要的判断指标和预测工具。
同时，Ｄａｒｄｅｎ也坚信，面试，对学生来说，是一个很好的机会以了解和判断学校的好坏并与其他申请学校进行比较。一般来说，每个申请人都会申请多所学校。所以，我们在面试结束前都会给学生１０～１５分钟时间提问，确保他们获得所有必要的信息，帮助他们做出明智的选择。只有在双方都认为合适的情况下，学校和学生今后两年的学习生活才会非常愉快。
２．问：什么样的人可以参加面试？怎样申请面试？
答：首先，学校不可能给所有申请人提供面试机会，但在大多数情况下，我们会给我们可能录取的申请人安排面试。
对于国际申请人而言，面试只有在录取委员会的要求下安排。申请人应尽早提交所有的申请资料（各校提交材料的截止日期不同，Ｄａｒｄｅｎ第一轮面试截止日期是每年的１１月１日）。初步的申请资料审阅后，如果申请人的背景和其他申请资料都符合录取标准，他一般都会收到面试安排的通知。在个别情况下，也可能安排电话面试。
学校鼓励美国之外的国际申请人有可能的话到学校参观。申请人到学校参观时，一年级的学生会带申请人到课堂上一起上课，同时，二年级的学生还会和申请人一起吃午饭，向申请人介绍他想了解的情况。
３．问：面试是正式的还是非正式的？面试时的交谈是自由发挥还是有方向性的？申请人应该如何做准备？
答：Ｄａｒｄｅｎ负责面试的老师与起初审阅申请人资料的老师不是同一个人。一般来说，面试前，面试老师只知道面试申请人的名字，面试老师可以从一个完全新的角度来审视申请人，这样做比事先已经明了申请人的背景更公正，可以避免先入为主的偏见。这是Ｄａｒｄｅｎ的录取政策。
我们希望每一个参加面试的申请人着装职业化，但面试的方式更趋向于交谈形式，而不是问答式的。面试没有成套的、定型的标准问题。
４．问：请您为申请人提供一些参加面试的建议。
答：因为负责面试的老师事先不会审阅申请人的资料，所以，面试中如何将个人背景、学历和工作经验“讲述成一个故事”是非常重要的。此外，申请人不仅讲述他在申请ＭＢＡ前做了什么，还要讲述这样做的原因及他所选择的事业的发展前景。
Ｄａｒｄｅｎ是一个培养综合管理人才的商学院，也就是培养“总经理、ＣＥＯ和决策人”的商学院，所以，申请人面试时除了说明自己具有某项专长外，最好能表现出本人具有成为未来决策人的潜质。
总的来说，积极、端正的态度是准备好面试的前提和基本条件。当Ｄａｒｄｅｎ对学生调查时，多数学生反映，Ｄａｒｄｅｎ的面试经历给他们留下了深刻的印象。
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