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暑期又至，青少年读物为平静的图书市场带来了少许热闹。纵观市场，品种繁多的各类青少年读物却是“一家”称霸、“三家”争强。
所谓“一家”称霸，当然是指中小学生教学辅导用书的热销。据王府井新华书店企划部赵卉介绍：“教辅类图书一直销售很好，暑期更是一个契机，虽然放假时间还不长，但已能明显地看出其增长趋势。”尽管“减负”的呼声仍高，但从图书销售上看，家长、学生似乎都在加压，一位带着孩子来购书的家长告诉记者：“减负其实是给家长加负，平时孩子在学校放松了，家长只好利用暑期多买些参考书给孩子补补。”记者在北京图书大厦二楼的收银台看到，几乎所有来交款的学生、家长手中都有教辅类图书。
如果说教辅用书使课内读物一家称霸的话，那么，在中小学生有限的课外阅读空间里，则是文学、科普、漫画类读物三分天下。记者在北京图书大厦看到，以上三类书几乎占满了青少年课外读物的所有销售货架。文学类图书一直是学生课外读物的一大主流，今年暑期除保持了原有势头外，新推出的经典名著绘画本，如《莎士比亚戏剧集》（绘画本）等，因其浅显易懂、生动形象，而备受小读者青睐。从王府井新华书店7月初青少年读物销售排行榜看，排名前四位的都是文学类图书。
科普书和漫画书的销售量大致相同，但在书店中却受到两种完全不同的关注。科普类图书的货架前翻看的读者甚少，但其销售并不差，因为多数家长都愿意给孩子买这类书。漫画书的货架前门庭若市，但销量并非同样火爆。一位学生告诉记者，国外的漫画书，不仅故事有趣，而且绘画水平很高，很适合休闲娱乐时看。但买不买就是另一回事了，一方面家长反对，另一方面这类书大多缺乏收藏价值。
青少年图书市场直接反映了青少年的阅读取向，对此，中央教科所副所长连秀云认为，当前青少年购书的总体趋势较为健康，但她同时指出，青少年选书应将个人选择与家长引导相结合，自己不能盲目选择，家长也不能强行干预；家长为孩子购书时，应根据孩子的年龄选择符合其身心发育特点的书籍，而且最好能和孩子一起阅读；对于辅导教材，如果孩子自己有兴趣、有精力，可以购买，但如果纯粹是为了应试，则建议让孩子多读一些课外读物，开阔视野，丰富知识。另外，暑期许多家长都带孩子出去旅游，可以利用这些机会多让孩子读一些人文、地理方面的科普书。对于漫画书，家长一定要把握好尺度，这类书能给孩子带来直观的视觉冲击和生动形象的感受，比起课本更容易让孩子接受，但家长一定要在内容上把好关，因为好的漫画书能扩大孩子的想象空间，一本坏书却可能将孩子引向歧途。
在引导青少年阅读、丰富他们健康有益的阅读生活上，出版社具有不可推卸的责任。《教育研究》杂志主编高宝立在分析当前青少年读物出版状况时说，近年来，青少年读物的出版异常活跃，但随之出现的一些问题不容忽视，比如，一些书选题内容很好，但却不注意结合青少年的特点来编写，有的内容过于深奥，有的又过于浅显；在形式上，青少年读物有成人化倾向，脱离了孩子的实际；有的出版社过分追求经济效益，一味迎合某些不健康的阅读口味，忽略了社会效益。高宝立认为，出版社应该主动出击，用孩子们喜闻乐见的形式来大力弘扬主旋律，占领市场，让那些不健康的书籍没有立足之地，同时可以利用媒体给孩子们推荐一些好书，但切忌不要为了经济利益而盲目炒作。(杨婷)
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