|
记者8月1日获悉，北京儿童经典导读中心将推出一个看起来似乎是逆历史潮流而动的计划：让中国孩子读四书五经。
1912年1月19日，国民政府第一任教育总长下令“小学堂读经一律废止”。当年，这是一个解放思想的壮举。但是在经过近一个世纪的探寻、借鉴之后，浮躁的中国人开始重新评价先人的思想。很多人发现在相当长的时期里，中国忽略了自己文化的传承，而现在应该是重整文化断层的时候了。
一位从美国回来的数学博士说：“虽然我读了20多年的书，但却常常感到非常空虚。记得一个美国人曾经问一群中国留学生：‘君子不器’是什么意思，但是没有一个人知道。美国人很不屑地说，你们不懂自己的文化。这件事给我触动很大重。”
南怀瑾大师曾向人解释自己为什么会有那么好的学问：“我实实在在告诉人家，这都是我13岁前熟背古书的效果。”台湾学者王贵财认为，读经不是复古，而是要从古典文化中吸取精华，就像西方的文艺复兴。
读经活动的倡导者、儿童经典导读的编辑冯哲说，读经的目的就是在孩子记忆力最好的时候把中华民族最精华的东西给他们，也许他们开始并不明白，但是以后会慢慢领悟。它会对孩子一生性格和道德的养成产生促进作用。据冯编辑介绍，现在北京已经有25所学校开展读经活动，圣陶学校还把读经列入了课表。目前全国已经有100万孩子加入了读经的行列。有专家认为《老子》、《庄子》、《墨子》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》及唐诗宋词都属于中国经典，适宜熟读和背诵。
教育界近来似乎刮起了复古之风。对这种现象，有关专家认为，学习古汉语和古代文学要注意导向。北京师范大学古汉语教授王宁说，学习古代汉语的目的是阅读古代文献和加深对现代汉语的理解，小学、初中阶段可以阅读一些好的诗词和文言名篇”。 （李莉）
|
