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北方网讯 7月29日公布了我国中小学课程将进行重大改革的消息后，立刻引起了市民的关注。教育工作者、家长、学生对此改革方案各有不同的看法，但大家的共同愿望新的改革方案能促进孩子的全面发展，减轻课业负担，希望改革在天津早日实施。
校方观点：课程改革有利有弊
就课程改革的问题记者走访了本市的部分中小学教职人员，他们也是刚刚从新闻媒体得知了这一消息，他们表示，改革还没有实施，所以现在还不好说改革的效果将怎么样，改革将带来什么。目前学校实行的还是现行的课程安排，对于新课程的设置，校方也说出了一些看法。和平区中心小学的一位老师说：“课程改革对老师的综合素质的要求更高，改革方案中音乐和美术将合为艺术课，这就要求老师既要会音乐、又要懂美术。对于学生来讲，课程改革则有助于综合能力的提高，在中心小学，两年前就实行了语文和音乐相结合的教学方式，效果还是比较理想的。所以我们认为课程改革的方案是可行的。”实验小学的一位张老师说：“新课程是一种创新，受到挑战的主要是授课老师，现在一个老师所能教授的知识内容是有限的，尤其是中学的课程如物理、化学、生物等学科如果由一位老师教，肯定会有难度。所以具体实施方法还要视具体情况而定。”
家长说：我们跟着学校走
众多的家长表示对课程改革很感兴趣，希望它能给孩子一个更宽松的学习环境，在孩子的课业负担减轻的情况下，各方面都能达到很好的发展。但是家长们也表示课程改革的主动权并不在家长手里，所以只能跟着学校走。我们现在担心的是把各单科课程改为综合性的课程，老师是否能够保证教学质量。
学生说：课程越少越好
对于孩子们来说，课程改革给他们的第一感觉是学习的负担减少了。一个正在上初中的学生说：“如果把三门课变为一门课，我可以少做不少作业，考试的时候还可以少考几门，我现在担心虽然课程减少了，书本却比以前更厚了，考试时题目更难了。”
课程改革在天津还没有实施，但它已经成为老师、学生的非常关心的一个话题。（记者任悦 见习记者杨郁卉）
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