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笔者对四川广安市管辖的三县（邻水县、岳池县、武胜县）、一区（广安区）、一市（华蓥市）的9所农村职业中学调查发现，职业高中的学生正逐年减少，现有在校生1200人左右，仅为3年前的一半。
近几年，初中毕业生的数量逐年增多。以我校所在的邻水县合流镇为例，1998年只有297名初中毕业生，1999年为416名，2000年增至615名，今年多达875名。初中毕业生人数增多，为何农村职业高中生源却严重不足呢？主要原因有三：一是学生和学生家长认为读农村职业中学的都是“双差生”，低人一等，没有发展前途，不如读普通高中好；二是多数农村职业中学缺少专业实验器材和实验基地，老师教学只能是“黑板上犁田、养牲畜”，学生读了几年书只学到一点空洞的理论，不会实际操作；三是部分农村职业中学管理不严，校风不正，家长担心孩子学坏了。
为了扩大生源，各农村职业中学想了不少办法。比如，通过加大宣传力度，让初中生和家长了解学校的办学宗旨、办学模式、办学成果，宣传优秀毕业生的事迹，努力提高教学质量等，以吸引学生。有的学校还实行联合办学，解决毕业生的出路问题。尽管如此，仍然很难招到学生。
农村职业中学的毕业生有着广阔发展天地，有的升入大学，有的成了远近闻名的养殖、种植能手，有的当上了乡镇农技员、村干部，有的办起了服装厂、家电维修门市部、汽修厂、食品加工厂等。应该说，农村职业中学的学生大有前途。
农村职业中学生源不足，不仅浪费师资，也浪费学校设施。希望能引起有关部门的重视，采取措施改变这一状况。（四川邻水县合流职业中学 刘国英）
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