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狠抓民族教育发展地方经济

http://www.enorth.com.cn  2001-07-03 00:00
 

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  广西贵港市教育委员会民族教育工作成绩斐然,1998年、1999年连续两次被评为全国民族团结进步模范集体,先后荣获国家民委、广西区人民政府和国务院表彰。图为国务院颁发的牌匾。

  

  在广西贵港这块10595平方公里的土地上,生活着437万各族群众,其中壮、瑶、苗等少数民族人口约70万,占全市总人口的16.2%。尽管这里是汉族人口较为密集的地区,但少数民族兄弟在这里却得到许多优先。特别是优先发展民族教育,改造人力资源,使地方经济得到飞跃发展。

  

  贵港市把实现“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”这“两基”作为发展民族教育的“重中之重”来抓。在实现“两基”过程中,贵港市政府从政策、财力、人力、物力等方面向民族地区倾斜。每年市、县二级财政拨给教育经费2.5亿元,占全市财政收入的33%。“九五”期间,该市多渠道筹措教育经费达12亿元,新建中小学校舍建筑总面积达195.9万平方米,基本实现学校校舍楼房化的目标。其中投入民族地区校舍基本建设的资金达2.8亿元,新建校舍面积达43万平方米。

  

  该市政府规定:对民族山区的中里、奇石、古樟、振南等乡镇给予扶持,新建楼房校舍每平方米补助30元,建平房校舍每平方米补助20元。几年来,该市投向民族地区办教育,加强教学装备的资金达3000多万元。市委、市政府领导经常深入民族地区帮助解决民族教育的困难和问题。市委书记覃远通在贵港市民族中学了解到学校因经费不足无法建设学生宿舍楼和图书实验楼,造成许多学生无法在学校住宿,影响了学习。他立即协调有关部门作出安排,解决了170万元的经费。市长梁胜利在深入平南县马练瑶族乡民族初中进行现场办公时,为该校解决了基建欠费10万元。

  

  市委、市政府的关心支持,大大地改善了民族地区特别是老少边山穷乡的办学条件。平南县马练瑶族乡是个边远山区穷乡,聚居着瑶、壮、汉、毛南、仫佬、苗等6个民族,人口36000多人,其中瑶族占71%。就是这样一个边远山乡,几年来也从多渠道筹措办学资金554.7万元,全乡每所村小学和乡初中,都建起了砖混结构的教学楼,楼房面积占全乡校舍总面积的70%。

  

  目前,全市已建成壮文学校2所,民族高完中1所,民族初中8所,民族希望小学9所。1997年,贵港市全面实现“两基”满堂红,成为广西第二个“两基”全面达标的地市。1998年和1999年,贵港市教委连续两次荣获“全国民族团结进步模范单位”称号,受到国家民委、自治区人民政府和国务院的表彰。壮族聚居和杂居的港北区、港南区和覃塘管理区,还获得“全国两基先进县(市)”光荣称号。几年来,全市共向大专院校输送少数民族合格新生9000多人,这些优秀青年毕业后回乡工作,已成为振兴地方经济的生力军。

  

  贵港市把办好农民成人教育,提高各族劳动者的素质作为发展民族教育的重要内容。全市85个乡镇共投入3855万元,用于建设乡镇级农民文化技术学校,平均每个乡镇投入40多万元。全市1128个行政村,村村都办有农民文化技术学校,形成了全市成人教育网络。5年来,全市乡村两级农民文化技术学校,共培训各族农民150多万人次,使农民掌握了科学种植、科学饲养技术,提高了劳动者素质。

  

  南方名果龙眼,是贵港市的农业经济重要支柱。贵港市园林技术学校利用该校400亩园艺场的技术优势,进行优质龙眼果苗育种,并通过民族地区各级农民文化技术学校辐射,及时将获得全国“星火计划”银奖和广西科技进步三等奖的“龙眼嫁接早出圃”、“龙眼高位嫁接”、“龙眼密植丰产”和“克服龙眼树大小年结果”等项科学技术向民族地区农村推广,为民族地区适宜种龙眼果树的丘陵地区开发47万亩龙眼生产基地,使民族地区一批果农因此而发了“龙眼财”,盖起了“龙眼楼”。

  

  发展民族教育,促进了民族团结和经济腾飞。“九五”期间,贵港市国内生产总值累计完成512.28亿元,平均每年增长6.69%;财政收入累计完成35.78亿元,平均每年增长6.47%;2000年,科技进步对经济增长的贡献率达到了40%。民族教育转化的社会生产力,给经济腾飞插上了翅膀。

  

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