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如何帮助高校贫困生克服困难，顺利完成学业，一直是高校和社会关注的热点问题。经过几年的探索和实践，已初步建立起国家、学校、社会各方参与的多元化资助贫困生机制，较好的解决了高校的贫困生问题。但目前该项工作中仍有一些问题需要进一步研究、改进和完善。
1、有关资助贫困生的政策和措施的宣传力度还不够。许多高校在发放新生录取通知书时，未按规定随寄贫困生资助办法和宣传材料，致使经济困难新生接到录取通知书时，对此政策缺乏应有的了解。
2、勤工助学工作有待进一步加强。目前，高校开展勤工助学活动，多数局限在让学生担任家庭教师和在校内从事学校所能提供的有限岗位。如校内的环境卫生、校园绿化、学生公寓管理、保卫巡逻、饮食服务等，没有真正走向社会，形成大规模的勤工助学活动。
3、国家助学贷款工作进展缓慢。1999年国务院办公厅批转了《中国人民银行、教育部、财政部等部门关于助学贷款管理若干意见的通知》以后，各地各高校纷纷与当地银行联系贷款事宜，由于具体操作上缺乏相应的配套规定，致使该项工作几乎停滞不前。今年一些省又制订了自己的具体规定，原则上指定了各高校的贷款银行，这项工作有了一定的进展，但仍存在问题。一是有些银行仍有顾虑，担心贷款的回收出现问题，因而规定的手续比较繁杂，态度上也不太积极；二是地市管辖的高校遇到的困难更大，有些地市政府还未承诺支付50％的贷款利息，因而这类高校的贷款工作几乎没有开展。
高校贫困生问题不只是经济问题，资助贫困生工作，政治性很强，关系到高校和社会的稳定。做好这项工作的基本思路应当是：力争形成比较完善的奖学金、学生贷款、勤工助学、困难补助和学杂费减免为主体的多元化的资助体系。（林兴岚）
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