芬兰每年一度的“学校报纸周”活动5日在全国各地拉开序幕。
举办这项活动的目的是促进中、小学生阅读报纸的能力和兴趣。活动周期间,芬兰200家全国和地方报纸将向约70万名中小学生免费赠送近百万份最新出版的报纸。学校的教师将向学生讲解芬兰报纸的基本情况、阅读报纸的技巧以及如何从报纸获取有益的知识,并结合报纸刊登的重大国内和国际新闻介绍相关的历史和社会发展情况等。新闻单位将邀请学生到报社参观或派编辑、记者到学校介绍新闻写作和摄影,并就学生关心的问题逐一进行解答。此外,各地教育部门和学校还将举行读报知识竞赛和有奖问答,以激发学生看报的积极性。
芬兰报纸联合会负责这一活动的普罗女士当天接受本社记者专访时说,20世纪90年代中期以来,随着电脑和互联网的日益普及,中小学生阅读报纸的比例明显下降。80年代末期,70%的芬兰学生每天坚持看报,每周读报至少一次的人数超过90%;到1995年,上述阅报比例分别降到不足50%和70%。但由于近年来开展了 “学校报纸周”活动,芬兰中小学生不仅阅报比例出现回升,而且阅报能力明显提高。广大学生通过读报获取新知识、了解国内外大事,同时提高了写作能力,所以报纸已成为学生丰富知识和自我发展的良师益友。
芬兰的“学校报纸周”活动始于1988年,最初为 “报纸日”,1995年开始改为“报纸周”。这项活动是由芬兰报纸联合会主办的。(郑焕清)
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