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根据最新的调整方案，《教育原理》、《小学教育科学研究》和《中外文学作品导读》3门课程的命题思路是：按照考试大纲，考核课程基本知识和基本原理，并通过典型的问题来考核考生识别、分析、比较、评价能力以及创新能力。
在《教育原理》、《小学教育科学研究》和《中外文学作品导读》3门课程试卷中，将设计若干典型的问题情境。这些问题情境，是考生在学习课程内容中经常碰到的，需要考生通过应用有关的课程基本知识进行分析、辨别、说明或解决。问题情境以选择题、简答题、论述题或案例分析题的形式出现，比较新颖，难易兼顾。
《教育原理》试卷中设有案例分析题，描述了某种教育问题的问题情境，要求考生使用适当的教育原理来分析这一问题，并有理有据地提出自己的解决方案。此类题目主要考核考生解决实际问题的综合能力。
《小学教育科学研究》试卷中设有论述题，以某种研究方法案例设置了问题情境，要求考生识别研究案例中的基本要素是什么，指出研究案例中存在的问题，提出改进意见。此类题目主要考核考生能否正确使用这种研究方法。
《中外文学作品导读》试卷中设有论述题，给考生摘录了教材中的作品片断，设置了具体的问题情境，要求考生紧密结合作品片断组织材料，回答问题。此类题目主要考核考生对作品的分析、评价和鉴赏能力。
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