一项调查表明:高校大部分师生互相不熟识,师生之间的交流也很少。只有21%的学生能记得全部老师,18.4%的老师记得全部学生。另外,53.5%的学生记得绝大部分老师,34%的老师记得大部分学生。
在师生彼此熟悉程度上,单方面认识老师的学生比例为62%,认为彼此认识但交流不多的占34%。调查还显示,在对师生关系的认识上,大部分师生认为双方不应是呆板的教与学的关系,74%的学生和老师认为朋友式的师生关系是最合适的师生关系类型。
在调查中,大部分老师和学生认为师生之间是互相影响、互相学习、教学相长的。52.5%的学生认为老师对自己在为人处事、性格塑造等方面有一定影响;71%的老师认为学生对自己有一定影响。另外,70%的学生和71%的老师认为师生应共同协调教学风格与学习方式的关系。49%的学生和58%的老师认为师生应共同努力来增强师生之间的融洽度。(陈焱)
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