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种族节那天，我在中央公园里遇见一帮大学生正在热烈地谈论着参加打工的话题，就顺势对他们进行了采访。
玛丽娅?桑布拉诺是解放者实验大学学前教育专业三年级的学生，课余时间在一家教学玩具商店里干活。她说那儿“如同天堂”，有好多将来在教学上可用的东西。那些玩具“能激发孩子参加活动的积极性，启发智力”。在那儿干活是她“最喜欢、最理想不过的了”。委内瑞拉中央大学社会传播学系五年级的学生迭戈?乌尔达内塔从入大学时起就开始打工了，并先后在委内瑞拉环球电视台和法新社工作过。他说“这使我学到了很多在大学课堂里学不到的东西”。
当我得知他们每一个人都在课外进行打工时，就问他们这是否会影响学习，结果他们异口同声地回答说“一点也不”。迭戈解释说：“我们每个人都通过了例行考试，按期结束每个学期的学业。”后来，我经过调查发现，在委内瑞拉，大学生寻找课外工作时大都选择与自己专业有关的职业劳动，这样不仅不影响学习，反而会提高学习质量。
另外，由于公立大学不仅不需要缴纳学费，学校还提供一顿中午饭（这顿饭以前是不收钱的，现在象征性地收几个玻利瓦尔）；而私立大学虽要交纳入学注册费，但费用相对来说也不是很多，况且在私立大学就读的学生一般都有一定的经济来源。这就为学生根据自己的专业和爱好选择打工的工种提供了条件。因此，多数学生打工并非为了挣钱缴学费，而是为了“另一种学习”。
当然，也有的学生为了不再依赖父母而自己打工挣学费。马可?阿科斯塔是安东尼奥?何塞?苏克雷技术学院的学生，他就是自己挣钱来支付学费的（每学期的学费在800美元左右）。他白天上课，晚上在一家私人邮政公司里做程序员（如果晚上有课，就白天去公司干活）。他非常喜欢这份工作，因为它不仅与他所学的专业相近，有助于提高专业学习水平，而且因为是技术活，所以收入也相当可观。
当他们得知中国的大学生一般都住在学校里，上课时间也相对集中时，都觉得很新鲜。因为在委内瑞拉，各类大学均实行学习成绩积分制，学业结束时，只要通过考试，积分满了就可毕业获得文凭。学生不需要整天呆在学校里，而这也为学生参加社会劳动提供了条件。而且学校也非常鼓励和支持学生这样做，因此有很多课程都安排在晚上，学生可以根据自己上课的时间和专业作出自己的安排。同时，学校还为学生提供一部分工作，如做助教。
另外，在委内瑞拉的很多名牌商店和跨国快餐店都喜欢聘用工资低但文化素质高的学生，所以学生找工作反较其他人要容易些。
据了解，学生打工的工资，按照每天8小时工作量计算，在玻利瓦尔大学，最低工资是12万玻利瓦尔（173美元），略低于委内瑞拉过内最低工资（14.4万玻利瓦尔）。（本报驻委内瑞拉特派记者 李玉英）
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